惠州市新湖小学美术研讨课——棉线手工制作
2021-01-04 09:28:56 稿源：新湖小学 点击：
为了进一步提升美术教师教学水平，提升专业素养，展示教师魅力，促进美术科组教师专业化成长，优化课堂教学，在2020年至2021年第一学期在惠州市新湖小学开展惠城区美术区级课题美术教师研讨会活动。
美术老师精心准备，为大家展示了不同的教学风采。每次上课后，老师们都会进行评课交流，教研氛围浓厚。
谭晓燕老师执教《小鸟的的家》，利用棉线制作出生动有趣的棉线小鸟造型，结合树枝等材料营造“小鸟的家”，调动学生的热情，并在课堂上教育学生环保意识。
徐凤麟老师执教《棉线黏贴画》，课堂展示许多师生棉线黏贴画，集中了学生的注意力，采用棉线粘在卡纸上制作出美丽的棉线黏贴画，并小组合作绘制出棉线黏贴画。
陈思佟老师执教《棉线肌理画》，语言生动，并利用“小小魔术”揭示课题，引起学生学习兴趣，采用棉线蘸取颜料拉取出美丽的肌理效果，学生们纷纷跃跃欲试绘画出肌理画。
无论是执教者还是听课者在听课结束后，对美术区级课题研讨课进行研讨探究。在深入的交流探究中，教师们对美术课堂的把握，对棉线美术课程理念有了新的认识。把棉线的灵动运用，恰到好处，学然后知不足，教然后知困。通过不断地磨练和反思，青年教师们的教学水平得到了提升。
三次棉线研讨课搭建了青年教师自我成长、互相研学的平台，推动青年教师的课堂教学快速成长，也助力学校教学水平的整体提高，为打造高素质教师队伍，提高教育教学质量奠定了坚实的基础。
谭晓燕老师执教《小鸟的的家》，利用棉线制作出生动有趣的棉线小鸟造型，结合树枝等材料营造“小鸟的家”，调动学生的热情，并在课堂上教育学生环保意识。
徐凤麟老师执教《棉线黏贴画》，课堂展示许多师生棉线黏贴画，集中了学生的注意力，采用棉线粘在卡纸上制作出美丽的棉线黏贴画，并小组合作绘制出棉线黏贴画。
陈思佟老师执教《棉线肌理画》，语言生动，并利用“小小魔术”揭示课题，引起学生学习兴趣，采用棉线蘸取颜料拉取出美丽的肌理效果，学生们纷纷跃跃欲试绘画出肌理画。
三次棉线研讨课搭建了青年教师自我成长、互相研学的平台，推动青年教师的课堂教学快速成长，也助力学校教学水平的整体提高，为打造高素质教师队伍，提高教育教学质量奠定了坚实的基础。
