千里奔赴育英才，倾力帮扶结硕果。为贯彻落实好党的二十大精神，惠城区与贵州省册亨县协作结对工作开展以来，通过打造互访协作平台、组团帮扶平台、赋能强基平台、作用发挥平台等“四平台”，用心用情推动两地人才共育、资源共享、成果共赢，在东西部协作之间搭起一座人才共育桥。

惠城区音乐教师为册亨山区学校的学生上葫芦丝课。

远程问诊会诊。 本组图片由区委组织部提供

　　互访协作平台

　　互派互访干部460人次 共同谋划协作方向

　　为加强两地党政领导干部的沟通交流，惠城区与册亨县积极谋划两地党政领导干部互派互访工作，通过采取点对点、面对面双向互通，共同谋划协作方向。围绕交流学习、引进企业、教研合作、医学带教、技术交流等合作内容，每年组织两地干部进行工作对接和考察交流活动不少于2次，指导各部门、各单位积极赴册亨开展专题培训、观摩学习、对接交流活动。

　　目前，惠城区选派3名具有丰富工作经验的干部到册亨县挂职（其中，县处级1人、其他2人），册亨县选派1名干部到惠城区挂职。在双方挂职干部的助推下，今年以来，共召开东西部协作工作例会19次，研究部署东西部人才帮扶、村企协作、招商引资等与发展相关的重点工作，两地共互派互访干部约460人次，有效促进帮扶工作的无缝对接。

　　组团帮扶平台

　　紧扣重点“走出去帮扶请进来学习”

　　分类成团，组团帮扶，针对重点，提升实效。册亨县面临技术人才短缺、专业技术不强等问题，惠城紧扣教育、医疗卫生、产业发展等重点工作，建立“双向交流”人才使用平台，通过“走出去”“请进来”的方式，选派政治素质高、专业技术强、管理水平高的人才及团队，按照一对一、多对一的模式到册亨进行组团帮扶，为册亨人才队伍发展提供源源不断的智力支持。

　　以教育为例，惠城区教育局主动对接册亨县教育局，签订东西部教育协作框架协议，深入开展教育教学合作，选派56名骨干教师到册亨35所学校支教和帮扶，接收册亨县65名教师到惠城置换顶岗交流学习，有效促进两地优势教育资源交流共享。

　　在册亨山区学校，音美体教师资源缺乏，素质教育亟需帮扶。在册亨县坡妹镇庆坪小学支教期间，惠城区音乐教师邓伟旺针对学生音乐学习的需求，开设课后葫芦丝教学。由于不少学生是第一次接触葫芦丝及指法图知识，他利用下午放学时间，从最基础的简谱知识讲起，慢慢将指法和乐理等方面的知识融入其中，使理论知识与动手操作有效结合起来。

　　“我一开始吹不响，老师亲自帮我按孔，手把手教我学会了吹葫芦丝。”六年级学生唐栏桥成为学习积极分子。学生们的学习兴趣被激发，三至六年级的学生自发在学校组建了“音乐（葫芦丝）社团”。

　　走出去帮扶，请进来学习。在卫生组团人才帮扶中，册亨县38人到惠城卫健系统交流学习，帮助册亨建立起教学查房、教学病例讨论等制度，进一步提升册亨医疗人才的技术。

　　“鼎力相助情深似海，授人以渔师恩如山！感谢市三院领导和老师对我们的关心和教导！”学习交流结束后，册亨县人民医院进修人员代表黄福生向市三院赠送锦旗。他说，将把学到的新知识、新技术和人文精神运用到工作中，做好当地群众的“健康守护者”。

　　赋能强基平台

　　从需求“台账”出发 提升帮扶实操性

　　为加强人才教育培训，惠城区通过调研了解册亨县人才的技术需求情况，紧扣“册亨所需、惠城所能”导向，建立培训需求台账，围绕“缺什么，我们就培训什么”的理念，制定东西部协作培训计划，建立健全干部人才培训机制，通过组织册亨人才现场集中培训、异地交叉培训、互相考察观摩等方式，多渠道培养册亨县党政干部及各类专业技术人才。

　　“宝宝额头宽宽学问大，宝宝眉毛弯弯像月牙……”在册亨县高洛街道文纳社区家政班培训室，学员们正在学习育婴护理知识，来自惠城区的培训老师正带着大家边朗读育婴口诀，边进行实操练习。“家政行业很热门，待遇也不错，学到育婴技能后，不管在册亨还是到外面，都不怕找不到工作。”学员梁小妹说。

　　围绕提升册亨劳动力业务素质，惠城区人社部门积极开展劳务技能培训，与册亨县共同建立惠城区·册亨县培训服务站，通过开展当地急需的家政服务、中式烹饪、电工等实用性强的培训项目，使当地群众掌握一技之长。2021年以来，已在对口协作地区举办劳务协作培训班55期，培训劳动力2333人次，为群众稳岗就业铺路搭桥。

　　作用发挥平台

　　线上线下帮扶 “输血”转为“造血”

　　线下实地帮扶是主要渠道，为了多维度高频率开展人才帮扶，增强当地发展动能，惠城通过“线上+线下”的方式，多途径提供帮扶平台，精心指导册亨人才发挥作用。

　　如该区已有35所协作学校与册亨学校实现校校互访，积极开展教研活动，每月至少进行一次线上交流与研讨；支教教师主动融入册亨教育，在承担正常课程教学任务的同时，通过线上平台开展示范课教学、教学研讨等活动，促进提升协作学校的教育教学教研水平。

　　医疗系统帮助册亨卫生机构建立多学科协作机制，以多学科查房、多学科会诊等形式完成“多学科协作”，开展了线上线下疑难病例讨论、远程会诊，规范了检查报告诊断与发放和三级查房制度，理顺了“绿色通道”管理，强化了卒中中心、胸痛中心、创伤中心实质内涵，大大提升医院整体诊疗水平和服务能力。帮扶期间，累计带教181人，门急诊接诊11214人次，实施手术377台次，会诊543次，远程会诊86次。通过实践平台，让册亨专业技术人才素质从“输血”转为“造血”，提升了当地医生的临床诊疗和科研水平。

　　惠州日报记者 谢菁菁 通讯员 王长艳