9月18日上午，秋天的阳光铺进柏田小学操场。晨风里，“勿忘历史、吾辈自强”的齐诵声一句句传来。

　　列队站好的孩子们很快发现，这堂国防教育课有点不一样——不再只是坐在教室里听，而是把东湖旅店、演达纪念馆的“家门口”英雄故事搬进校园，请退役军人走上讲台当“老师”，带孩子们近距离体验军事障碍训练，让国防教育与本土红色资源“打包”进校园。

　　从“听英雄故事”到“懂脚下土地”

　　一堂走心的本土国防教育课

　　校园一角，一场简简单单的观展，没有队列，没有口号，却让“国防”二字在孩子们心里有了具体的模样——是家门口的英雄，也是脚下的家乡。

　　"同学们，你们知道吗？就在我们惠州的东湖旅店，当年曾是‘粤港秘密大营救’的重要中转站，先后有一百多位文化名人从这里安全转移……"校园一角的红色故事主题展览前，讲解员的话音刚落，孩子们便纷纷举手追问起来：“东湖旅店是在水东街吗？”“都有什么名人？”……孩子们积极发问，讲解员一一作答。

　　东湖旅店的惊险营救、邓演达先生的报国初心、东江两岸的烽火岁月……这一个个"家门口"的故事，让孩子们听得入了神。

　　据悉，这次展览由马安镇协调东湖旅店、演达纪念馆联合布展，以历史图片、文献资料和现场讲解的形式，把惠州本土革命故事搬到了孩子们眼前。

　　“原来我们惠州就有这么了不起的英雄故事！”“他们不怕吗？”面对孩子们的追问，讲解员微笑着说：“他们也是普通人，也会怕。但身后是家国，是乡亲，他们选择了勇敢。”

　　“把东湖旅店、演达纪念馆的红色故事请进柏田小学，就是想从孩子们熟悉的家乡景物出发，讲好爱国故事，做好国防教育。”马安镇有关负责人说，讲脚下这片土地上的英雄往事，孩子们听得进去、记得住，国防教育才真正有意义。

　　从“钻不进去”到“下次还敢”

　　障碍场上的成长一课

　　操场上的训练，重点不在动作有多标准，而在让孩子们在体验中感受纪律、勇气和坚持。马安镇武装部工作人员、退役军人颜雪飞一身作训服，口令干脆利落，带着学生们练军姿、走队列、过障碍。

　　跨栏、绕物、跨轮胎、匍匐、障碍箱、翻轮胎、平衡训练等项目依次排开，孩子们分组轮番上阵。跨栏前，颜雪飞叮嘱：“往前跨，别往高跳。”碰倒栏架，孩子们就自己扶起来摆好，重新起跑；低桩网下，大家俯身匍匐前进，蹭了满身尘土也毫不在意。

　　一名学生从另一端钻出来，满脸兴奋：“一开始怕钻不进去，后来发现只要压低身子、手脚配合就行！”障碍箱前，个子稍小的学生脚步迟疑，在教官鼓励下第二次尝试翻上箱顶，围观同学自发鼓起掌来；翻轮胎时，有学生手臂发抖、脸涨得通红，仍坚持滚过终点。

　　“最难的时候再坚持一下，意志力就是这么练出来的。”教官的提醒，成了训练场上最生动的一课。站军姿练的是定力，过障碍练的是胆量，被磕了摔了还能爬起来继续跑——这些看似是体能的较量，也是意志与抗挫折能力的磨砺。

　　训练结束，学生们列队复盘。颜雪飞问：“今天最难的是什么？”回答此起彼伏：“翻轮胎！”“匍匐那段最累！”“障碍箱我第一次没上去。”

　　他又问：“下次还敢不敢上？”“敢！”整齐响亮的回答，回荡在操场上空。

　　训练结束时，孩子们的衣服上沾着汗水和尘土——这是这堂国防教育课留下的最直观的印记。“这样的国防教育课，是希望他们在体验中懂得纪律、坚持和责任。让孩子们明白今天的安宁生活，离不开无数人的守护；明天，也需要他们从一点一滴的坚持中学会担当。”马安镇有关负责人介绍说。

　　从“一天的训练”到“日常的坚持”

　　国防课堂留在课表里

　　近年来，马安镇创新推出“国防教育+体能训练”模式，从试点学校走向全镇校园推广。

　　此次活动举办的马安镇柏田小学体能拓展训练基地，于2025年建成投用，基地依托马安镇人大代表建议立项，由人大专项经费投入建设，总投资额约10万元，占地面积约500平方米，配套有沙袋架、云梯吊环组合、跑酷器材等青少年国防军事训练器材，是马安“国防教育+体能训练”模式的重要试点学校。

　　马安镇有关负责人介绍，“国防教育+体能训练”教育模式的创新，是将人大代表关于国防教育进校园的建议落到实处，把军事障碍训练和抗挫折教育融入校园国防教育课，让学生在体能锻炼中增强纪律意识、磨炼意志品质、培养团队合作。这成为镇里推动国防教育进校园、进课堂的常态化载体之一。

　　同时，此次国防教育进校园系列活动，也是马安镇深化全民国防教育月工作、推进未成年人思想道德建设的重要举措，让孩子们在回望历史中增强国防意识、学习国防知识。

　　下一步，马安镇将持续整合红色资源、退役军人力量、新时代文明实践阵地资源，常态化开展国防教育、红色宣讲、军事体验等特色活动，不断丰富青少年思政教育载体，引导全镇青少年铭记历史、砥砺奋进，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。